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职位发布者：
宁老师
【本职位已招满，请查看其他职位~】
职场福利：
应用心理学、数学教材开发、数学与应用专业、研发编写
职位描述：
参与的项目——全景思维（数学方向）概况说明：
基于广东省国基教育发展研究院对课程改革的基本价值主张，深度研究国家教材，并开发配套的学科素养教材，并推进及参与落地实施（少量授课、示范课、教研活动）。
我们欢迎对国家新课程改革有一定的认识和改进理想的伙伴能够加入我们的团队，即使你不是本专业，但有任何新教育的参与经验，富有热情和创意，我们都欢迎你们的加入。
职位描述：
1. 参与小学数学课程产品的研发、创新、编写、审核，保证课程产品按照标准、进度交付上线。包括但不限于：教案书写、绘本脚本、素材整理等；
2. 参与该项目相关的教务（项目管理，教材教具管理，课堂授课技能提升等事物的统筹）工作。
任职要求：
1.数学教育、教育其他、应用心理学等相关专业，有教师资格证优先考虑；
2.一年或以上教学或教研经验者优先考虑；
3.具备较强的逻辑思维能力，对数学内容具备创新研发能力者优先。
基于广东省国基教育发展研究院对课程改革的基本价值主张，深度研究国家教材，并开发配套的学科素养教材，并推进及参与落地实施（少量授课、示范课、教研活动）。
我们欢迎对国家新课程改革有一定的认识和改进理想的伙伴能够加入我们的团队，即使你不是本专业，但有任何新教育的参与经验，富有热情和创意，我们都欢迎你们的加入。
职位描述：
1. 参与小学数学课程产品的研发、创新、编写、审核，保证课程产品按照标准、进度交付上线。包括但不限于：教案书写、绘本脚本、素材整理等；
2. 参与该项目相关的教务（项目管理，教材教具管理，课堂授课技能提升等事物的统筹）工作。
任职要求：
1.数学教育、教育其他、应用心理学等相关专业，有教师资格证优先考虑；
2.一年或以上教学或教研经验者优先考虑；
3.具备较强的逻辑思维能力，对数学内容具备创新研发能力者优先。
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